TIẾT DẠY THƠ "ĐI CHỢ TẾT"

    Khi đọc bài thơ “Đi chợ Tết” cô sử dụng giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, kết hợp với nét mặt vui tươi và cử chỉ minh họa phù hợp với từng câu thơ. Trẻ được nghe cô đọc thơ nhiều lần, qua đó làm quen với các từ ngữ mới gắn với ngày Tết. Trẻ tỏ ra thích thú, chú ý lắng nghe, có trẻ còn bập bẹ đọc cô hai từ cuối câu thơ hoặc thể hiện cảm xúc bằng nụ cười, ánh mắt.

   Trong quá trình dạy, cô khéo léo đặt những câu hỏi ngắn, đơn giản như: “Đi chợ làm gì?”, “Tết có vui không?” để trẻ phản hồi bằng lời nói hoặc hành động. Cô luôn nhẹ nhàng động viên, khích lệ trẻ, tạo không khí thân thiện, giúp trẻ cảm thấy an toàn và tự tin khi tham gia hoạt động. Cuối tiết học cô cho trẻ chơi một trò chơi nhẹ nhàng giúp trẻ phát triển khả năng vận động và cảm xúc tích cực.

  Qua tiết dạy thơ “Đi chợ Tết”, trẻ không chỉ được làm quen với lời thơ giàu hình ảnh mà còn bước đầu cảm nhận không khí vui tươi của ngày Tết cổ truyền. Tiết học góp phần phát triển ngôn ngữ, cảm xúc và tạo cho trẻ niềm vui, sự hứng thú khi tham gia hoạt động văn học. Một tiết dạy thơ thành công với trẻ nhà trẻ không đặt nặng việc trẻ thuộc thơ mà quan trọng hơn là trẻ được nghe, cảm nhận và vui thích. Chính những trải nghiệm giản dị ấy sẽ nuôi dưỡng tình cảm, cảm xúc và những hiểu biết đầu tiên của trẻ về ngày Tết cổ truyền của dân tộc.
Dưới đây là một số hình ảnh: